Ir o contido principal

89 / xaneiro-xuño 2025

Bibliotecas

Saber ler é unha cuestión (de) práctica: Hora de Ler

Biblioteca escolar

Saber ler é unha cuestión (de) práctica: Hora de Ler

Boas prácticas

Internacionalizar desde a biblioteca escolar
Experiencias e propostas da EOI de Lugo para promover a mobilidade do alumnado
Os retos e as experiencias da dinamización da biblioteca do CIFP A Carballeira
Sintonizando cultura desde Radio Petela
Bibliotecas escolares inclusivas e solidarias no século XXI
#CAFI_IncluÍDAS e biblioteca escolar

Hora de ler

A lectura fácil como ferramenta real para a inclusión
A lectura é un dereito de todos e todas e para todos e todas
Ler, compartir, aprender
Creando comunidade a través da lectura

Editorial

A inclusión fronte ao acoso escolar: unha reflexión sobre a dignidade e a acción educativa

Plan Proxecta

Ondas desde o Atlántico/Waves from the Atlantic
Un mar de descubrimentos para os máis pequenos. Un proxecto eTwinning que conecta culturas e coida o noso mar
Os nomes da terra, os nomes da xente
Estudo sobre os apelidos do alumnado do CPI A Picota e a súa vinculación coa toponimia do concello de Mazaricos e mais a súa bisbarra.
Nós tamén creamos!
Animando a escola

Contidos educativos

ObraDOiro Musical
Iniciación á Lingua Galega para estranxeiros
A importancia do coñecemento da neurodiversidade propia e allea para o crecemento persoal, a evolución da sociedade e o desenvolvemento sostible
Deseño de material didáctico para a atención das NEAE e a neurodiversidade en xeral
Unidades didácticas integradas para o ámbito lingüístico social en terceiro de PDC

Outros

Eduquemos na igualdade

Que é

Confederación Galega de Persoas con Discapacidade (COGAMI)

Formación

O poder da observación compartida: Miradas que enriquecen o ensino na EOI de Pontevedra

Enfoques

Observa_Acción: A observación entre iguais como motor de desenvolvemento profesional docente
Un programa baseado na reflexión compartida e na mellora das prácticas educativas a través da colaboración entre centros.

Proxeccións

Observa_Acción, espionaxe e avaliación docente? Máis ben todo o contrario, positividade, diálogo e confianza
O poder da observación compartida: Miradas que enriquecen o ensino na EOI de Pontevedra
Sumando experiencias, multiplicando aprendizaxes
O Programa Observa_Acción como ferramenta de mellora da calidade educativa
Unha experiencia de observación en Estonia
Docentes de Baiona e Nigrán e asesoras do CFR de Vigo visitan unha escola en Tallin
Observación versus innovación
A observación entre iguais como xeito de mellora continua e calidade do ensino en Galicia
Observa_Acción no CEIP Plurilingüe Alborada: Un camiño compartido cara á innovación educativa
Observa_Acción: a participación da Escola Oficial de Idiomas da Coruña nun programa de observación entre iguais
Unha ollada desde un CRA en Vilaboa
Experiencia no Programa Observa_Acción do CRA de Vilaboa Consuelo González Martínez
Observa e actuar
Experiencia formativa de observación en tres centros distintos
Medrando a través do Observa_Acción
Ver para Crecer no CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés
Observar para transformar: Observa_Acción no IES Sánchez Cantón

Ampliacións

Literatura a flor de piel
Encuentra en los grandes clásicos la clave de tu felicidad
Edumitos
Ideas sobre el aprendizaje sin respaldo científico

Experiencias

Reconstruíndo mundos pasados
Unha mirada ao que nos afecta
Espazos creativos
Darlle cor ao noso patio
Tecnoloxía con alma
Creando experiencias interactivas con impacto social

Entrevista

José María Avilés Martínez

Foro

As ciencias sociais. Señorío de si
Formula vitae honestae
Unha proposta de admisión nas universidades públicas baseada na estandarización de cualificacións
Como preparar as entrevistas coas familias

Investigación

Unha aproximación competencial ao estudo histórico das mulleres
Muller e criminalidade nas fontes xudiciais de Antigo Réxime
A importancia de actuar a tempo
Análise de necesidades e orientacións para a intervención educativa con escolares prematuros

Mediateca

Los buenos profesores
Seis leiras e un piano
O gato e o diabo
Museos en modo creativo
Intelixencia artificial para a sociedade
Convivencia, bienestar y gestión de conflictos
As fillas bravas de Momán

A nosa escola

Os castelos de Johán Vicente Viqueira
Homenaxe no centenario do seu pasamento (1924-2024). Unha experiencia compartida no IES Plurilingüe Eusebio da Guarda da Coruña e no CPI Cruz do Sar…
Subscribirse a 89 / xaneiro-xuño 2025