Ir o contido principal

78 / xullo-decembro 2019

Bibliotecas

As bibliotecas gañan espazos. Avaliar para aprender
“O máis importante non é o feito de avaliar, nin sequera o xeito de facelo, senón ao servizo de quen se fai”.

Biblioteca escolar

As bibliotecas gañan espazos. Avaliar para aprender
“O máis importante non é o feito de avaliar, nin sequera o xeito de facelo, senón ao servizo de quen se fai”.

Boas prácticas

A voz da Mata. Podcast Os Cabaqueiros
Experiencia de radio escolar, dentro do I Concurso de Podcast de RADIO NA BIBLIO da Asesoría de Bibliotecas Escolares, no CPI Manuel Suárez Marquier…
Sementando curiosidade
Falarte: un proxecto documental integrado da Escola Oficial de Idiomas de Lugo
Protagonistas
Axudantes de Biblioteca Escolar

Hora de ler

Un club sobre rodas
As viaxes literarias como motores dos clubs de lectura
Lecturas no canmiño
Lecturas apoiadas por cans
Ler para facer
Retos do espazo creativo e traballo co texto instrutivo

Editorial

Novas tecnoloxías?

Plan Proxecta

Osíxeno para a pel mancada da Limia
Alumeando o camiño
Experiencia no CPI Laureano Prieto da Gudiña, Ourense
Eu SON ti: Alcaldesas

Contidos educativos

Rutas de aprendizaxe: grafomotricidade
Femmes dans l’histoire. Mulleres imprescindibles da lingua francesa
Unicamente incorporando as mulleres á historia podemos comprender o presente.
Carme Alvariño Alejandro, na Introdución aos escritos políticos e…
Trouleando: un proxecto ao redor das variedades dialectais da lingua galega
O Xurelo: xente pequena que cambia o mundo

Outros

Rodando diversidade na igualdade

Que é

Asociación West Galicia

Formación

Trazando pontes
Abrindo fronteiras e pechando portas ao bullying

Enfoques

Entrevista a Luis Domínguez Castro
Os proxectos Erasmus+ nos centros de formación e recursos

Proxeccións

Migrantes. Un diálogo con intelixencia emocional
Comparte, colabora, viaxa e difunde
Unha experiencia única
Viaxar e aprender cos ollos ben abertos
Internacionalizando o CIFP Porta da Auga de Ribadeo
Ensinar e aprender a través da fotografía
Erasmus: en primaria, tamén se pode
13 anos de experiencia en proxectos europeos no IES da Pobra do Caramiñal
Travel around the world
Trazando pontes
Abrindo fronteiras e pechando portas ao bullying

Ampliacións

O legado de Europa
As esencias da educación intercultural
Echando una mano: 101 técnicas de andamiaje para el profesorado de lenguas desde una perspectiva CLIL

Experiencias

Miserábeis
O teatro musical para fomentar a igualdade, a dinamización do galego e o desenvolvemento das competencias na secundaria
1,2,3… poesi, la, sol
Proposta didáctica para a creación de videopoemas en educación primaria
O proxecto interdisciplinar como método pedagóxico no primeiro curso das ensinanzas artísticas superiores de Deseño de Moda

Entrevista

Entrevista a Gonzalo Martín

Foro

Discapacidade auditiva e acoso escolar
Domingo Sendón, poeta emigrante na Arxentina
O impacto da violencia de xénero no alumnado

Investigación

Implicación familiar na educación
Reflexións
Aplicacións da cromatografía líquida de alta resolución no ciclo superior de Laboratorio de Análise e Control de Calidade
Determinación de cafeína e edulcorantes artificiais en bebidas enerxéticas e refrescos sen azucre
A pinga que repinga
Xogando coa auga na educación infantil
Análise do tratamento da Transición española no bacharelato

Mediateca

El orden divino
O bo mestre
Una cuestión de género
Dezasete
Formig4s
Misión Camiño de Santiago
Fuego, meteoritos y elefantes
Cruzando fronteras en educación infantil
Educar a través da arte
Cara unha escola imaxinada
Como tú
20 relatos + 20 ilustraciones por la igualdad

A nosa escola

Escola Obreira Inmaculada Concepción
Unha iniciativa altruísta de comezos de século XX que ofrecía a oportunidade de instruír as mulleres adultas ourensás
Subscribirse a 78 / xullo-decembro 2019