Ir o contido principal

73 / xaneiro - xuño 2017

Bibliotecas

Inclusión, a necesidade de romper barreiras nas bibliotecas escolares

Biblioteca escolar

A biblioteca escolar nun centro integrado de formación profesional
A experiencia da integración da biblioteca no ciclo superior de Educación Infantil
Inclusión, a necesidade de romper barreiras nas bibliotecas escolares

Boas prácticas

Os escornabots no CPI Castro Baxoi
Unha experiencia coa robótica na biblioteca e nas aulas
O proxecto documental integrado na biblioteca como motor de cambio metodolóxico na escola
Escornabotízate!
Biblioteca escolar, abrindo novos camiños
O traballo por proxectos nunha escola rural
Radio Televisión Leo León
Traballando as competencias clave e a creatividade desde a comunicación audiovisual a partir de centros de interese

Hora de ler

Entrevista a Julio Abalde, coordinador dun club de lectura
“Nas propostas lectoras para os clubs teñen que asumirse riscos”
Val dos libros, club de lectura do IES de Ponte Caldelas: percorrendo camiños

Editorial

De raposas e ourizos

Plan Proxecta

Bases para o tratamento da alimentación saudable na aula
ReciclArte
Un proxecto interdisciplinar de quinto e sexto de primaria que rematou como un proxecto de centro
O bosque de Sabela

Contidos educativos

Mellorando a nosa comunicación
Camiño á Fin da Terra
Autoestopista galáctico
Un obxecto dixital educativo sobre o universo e a educación viaria
Un Universo por descubrir

Outros

Pedagoxía en código aberto
Un día de cine

Que é

MeteoGalicia: ciencia e educación, sempre xuntas

Formación

Arte e altas capacidades
Achegamento á arte e aos estilos artísticos por parte dun grupo de alumnos da ESO

Enfoques

Entrevista a Estela D'Angelo
Neurociencia e didáctica

Proxeccións

Unha longa viaxe: na procura dunha escola de cores
O trivial das intelixencias
Recreos alternativos
Recreos para a convivencia e a diversidade
A aprendizaxe cooperativa como ferramenta para a inclusión
O traballo das mestras de apoio ás NEAE dentro da aula ordinaria
Experiencia de flipped classroom no IES Agra de Leborís
Arte e altas capacidades
Achegamento á arte e aos estilos artísticos por parte dun grupo de alumnos da ESO
Matemáticas inclusivas = Matemáticas ABN
Ensinar matemáticas respectando os ritmos e as capacidades

Ampliacións

Todos somos Ulises. Por unha educación democrática e humanista
Xavier Seoane - Editorial Xerais, ensaio, Vigo, 2016
Patios e parques dinámicos
Gey Lagar. Ed. Trabe, 2015
Educación inclusiva: un modelo de futuro
María Antonia Casanova, Edit Wolters Kluwer, 2016

Experiencias

Montaxe dunha estación meteorolóxica cunha Rapsberry-pi
É necesario aprender desde o afecto?
Mellora da aprendizaxe a través da realidade aumentada
Rutas xeolocalizadas, audioguía e códigos QR. Proxecto intercentros
Avaliación dunha experiencia de uso de webquest en formación profesional
Emprender na historia

Entrevista

Entrevista a Amparo Barbolla Granda
Subdirectora xeral de Documentación e Publicacións do Ministerio de Educación, Cultura e Deporte (MECD), entidade onde radica Redined.

Foro

Todas e todos contamos
O bulling no cinema educativo
Unha proposta audiovisual na abordaxe socioescolar deste fenómeno
A calidade educativa
Da arte de aprender á arte de ensinar
Esquecemento e memoria
Reflexións sobre o uso de internet na educación
Aprender e convivir no marco dunha escola asociada á UNESCO
Un proxecto colectivo

Investigación

Presenza de estereotipos de xénero nunha mostra de estudantes de formación profesional da rama sanitaria
Cambiarías o conto do lobo?
Practicar a lectura e a escritura creativa en clave de ciencia
A omnipresencia dos wasaps nas nosas vidas
Suxestións para aprender a comportarse e a vivir en rede
Estudo multicaso sobre a inspección educativa desde unha perspectiva de xénero

Mediateca

Sufraxistas
Jules Verne e a vida secreta das mulleres planta
Figuras ocultas
As terapias da doutora Ledicia
As tartarugas tamén voan
Aulas sen paredes
Recursos para educar en emociones
Proyectos con alma
Cómo introducir la educación ambiental en la escuela y la sociedad
Os lapis primos

A nosa escola

IES Fernando Blanco de Cee (A Coruña)
130 anos de historia educativa
Subscribirse a 73 / xaneiro - xuño 2017