Ir o contido principal

72 / xullo-decembro 2016

Bibliotecas

Voluntariado de lectura: unha oportunidade educativa

Biblioteca escolar

Un escornabot na biblioteca escolar
Tempo de reflexión
O traballo con proxectos na biblioteca do CEIP Porto Cabeiro

Boas prácticas

Voluntariado de lectura: unha oportunidade educativa
Sobre bibliotecas e inclusividade
As experiencias inclusivas da biblioteca do IES de Poio
O alumnado voluntario, fundamento-fundador da biblioteca escolar

Hora de ler

Voluntariado na biblioteca escolar
Contribución na socialización e no desenvolvemento das competencias do alumnado
Experiencia lectora nun centro penal

Editorial

Restrición e responsabilidade

Plan Proxecta

Correspondentes xuvenís 3.0
A importancia da xestión da información
Sons do camiño
Un percorrido pola memoria das vilas do Val do Varón
A innovación educativa como norma
O exemplo do desenvolvemento dos programas do Plan Proxecta no Aurelio Marcelino Rey García de Cuntis
O tempo en Frións
A estación meteorolóxica como metodoloxía por proxectos para traballar as competencias clave
Fasquía
Un proxecto fotográfico comunicativo e horizontal
Tips de ruta

Contidos educativos

Física e Química en xogo
Aplicación de xogos educativos. Aprendizaxe baseado en xogos. Material complementario para o currículo de Física e Química (terceiro da ESO)
Iniciándonos nun PDI por medio de webquest
Un paseo pola música de Galicia

Outros

Os videoxogos chegan ás aulas do Centro Juan María de Nigrán

Que é

Aspanaes
Asociación de pais de persoas con trastorno de espectro autista

Formación

Mellorando as competencias STEM en comunidade
Actuacións educativas integradas, participación educativa da comunidade e formación do profesorado para mellorar a competencia matemática e as…

Enfoques

Choiva de estrelas. Observatorio astronómico de Cotobade
STEM: retos para unha formación integral

Proxeccións

Encántanme as mates
Mates manipulativas no CEIP As Covas-Meaño
Control dun dron con Arduino
Ciencia activa, ciencia creativa!
Como chegar á motivación a través da creatividade e das TIC
Programación visual para Arduino. Aplicación na aula de tecnoloxía
Software libre e dispositivos Arduino para a elaboración de materiais didácticos
Mellorando as competencias STEM en comunidade
Actuacións educativas integradas, participación educativa da comunidade e formación do profesorado para mellorar a competencia matemática e as…
Ciencia cidadá. A ciencia que podemos facer xuntos
Innovando co STEM
Proxecto K do CFR Ferrol desde os residuos plásticos ata un hospital de robots
A visión do mundo desde unha óptica matemática
Implantación do algoritmo ABN

Ampliacións

El universo en tu mano
Un viaje extraordinario a los límites del tiempo y el espacio
Leer es un riesgo
Manual de escola
A evolución de Calpurnia Tate

Experiencias

Superheroes e superheroínas
Proxecto Tic Audiovisual, Caranguexo Films
Do negativismo desafiante ao positivismo
Mapas para explicar a historia
Porque un libro é unha obra de arte
Do revés na clase

Entrevista

Entrevista a Nélida Zaitegi de Miguel
Asesora en dirección e liderado educativo

Foro

Xestión do impacto psicolóxico en situacións críticas nos centros educativos galegos
A atención escolar do neno enfermo e convalecente

Investigación

HPLC. Unha técnica eficaz
Da introdución e integración das TIC á educación dixital
Avaliación e acreditación da competencia
Procedementos, instrumentos e métodos

Mediateca

Cantigas para aprender a soñar
A meiga e o emperador
La bicicleta verde
Ambientalizar el currículo escolar
Él me llamó Malala
7 ideas clave: escuelas sostenibles en convivencia
El caso Fischer
10 ideas clave. Educación emocional
O bosque animado
De mil amores. Una introducción a la filosofia desde el amor platónico
O esquío rampante
Donde viven los globos

A nosa escola

Espazos de formación de Pablo Ruiz Picasso
O Instituto da Guarda,1891-1895
Subscribirse a 72 / xullo-decembro 2016