Ir o contido principal

77 / xaneiro-xuño 2019

Bibliotecas

Camiño dunha biblioteca inclusiva

Biblioteca escolar

Camiño dunha biblioteca inclusiva

Boas prácticas

Coñecendo os nosos concellos. Proxecto colaborativo en Radio na Biblio
Radio Maraña. A radio da escola de Vilar de Barrio
A CAST@RADIO, UNHA EXPERIENCIA DE RADIO NA BIBLIO
A creación dunha emisora de radio nunha escola rural da provincia de Pontevedra ao abeiro do programa Radio na Biblio da Asesoría de Bibliotecas…
Desde as bibliotecas escolares ata o infinito e máis alá!

Editorial

A supervisión educativa a exame: retos, fortalezas e servidumes

Plan Proxecta

Un proxecto de educación en valores
Democracia, dereitos e participación social desde a infancia
Unha montaña de cine!
En Proxecta no Barrié

Contidos educativos

Linguaxe Takedinorum
Unha ferramenta para a aprendizaxe da percusión corporal na aula
Controlar a contorna física programando
As forzas na natureza
Unha proposta dixital construtivista

Outros

Unha web para aprender natureza

Que é

Primeiro cuarto de século do Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades

Formación

Multiplícate X3
Comunícate, emociónate e sorpréndete

Enfoques

Activos de aprendizaxe: unha proposta para promover a aprendizaxe entre a escola e a cidade
Entrevista a Coral Elizondo
Orientadora e profesora asociada da universidade de Zaragoza.

Proxeccións

CEIP Plurilingüe Eladia Mariño, un cole cheo de vida
Todos remando xuntos
Cervo alén de Europa. United through creativity
A aprendizaxe competencial a través do proxecto documental integrado de centro
Proxectos artísticos significativos
Invasión clorofílica, un proxecto sobre plantas invasoras
Programa Piteas: Unha senda cara á excelencia educativa
Multiplícate X3
Comunícate, emociónate e sorpréndete

Ampliacións

La educación del talento
José Antonio Marina. Editorial Ariel, 2010
Narrar el aprendizaje: la fuerza del relato en el aprendizaje basado en proyectos
Juan José Vergara Ramírez
Editorial: SM (Biblioteca de innovación educativa)
Iguales en sensibilidad, Iguales en coraje e Iguales en imaginación
Cristina Núñez Pereira e Rafael R. Valcárcel. Palabras Aladas, 2018
Esencia. Diseño de espacios educativos: aprendizaje y creatividad
Siro López Gutiérrez. Editorial KHAF. Ano de edición: 2018

Experiencias

Lentes para cegos
Premio Desafío Programación, categoría STEM iniciación 2018, nos Desafío STEM: programación, robótica e impresión 3D da Consellería de Educación,…
Promoción de estilos de vida saudables desde o fomento da actividade física e a boa alimentación en Galicia
Experiencia no IES Valadares de Vigo
EmBarouta-T: nó sostible
A experiencia do IES Terra de Trasancos na implantación do programa TEI (Titoría entre iguais)

Entrevista

Amparo Tomé
Socióloga experta en xénero e educación

Foro

Universidade: desde o argumento de autoridade ata a sociedade do coñecemento
A era da cultura dixital e o fenómeno TIC
Competencias dixitais, novos recursos e ferramentas para a educación en humanidades
Planificación de actividades de aprendizaxe para a práctica docente na aula
Nenos altamente sensibles e o seu posible tratamento nas aulas

Investigación

Avaliación da eficacia dun programa de competencias emocionais en estudantes universitarios
Análise da situación actual da Educación Musical nos centros de educación primaria
Os fondos de coñecemento familiar
Un novo enfoque para a mellora da relación familia-escola

Mediateca

La inspección educativa
La escuela de ayer, hoy y mañana
Claves y desafíos
Historia de las matemáticas
Del cero al infinito
Os ecos do lume
O peixe Arcodavella
Green Book
Einstein Rosen
Por los caminos del siglo XX

A nosa escola

Centenario das escolas de instrución dos «naturais do concello de Fene» 1906-2016
Subscribirse a 77 / xaneiro-xuño 2019