Ir o contido principal
Termos da busca:
Buscar
navigation lateral
Seccións
Investigación
Experiencias
Entrevista
Foro
Innovación
Plan Proxecta
Contidos Educativos
Bibliotecas
Biblioteca escolar
Boas prácticas
Hora de ler
Formación
Enfoques
Proxeccións
Ampliacións
Que é
A revista
Eduga
Colabora
Editorial
Hemeroteca
Actualidade
Axenda
Mediateca
Novas
Main navigation
Seccións
A revista
Actualidade
Número:
91 / xaneiro-xuño 2026
67 / xaneiro - xuño 2014
Bibliotecas
Da biblioteca escolar á escola bibliotecaria
Biblioteca escolar
Recursos dixitais de apoio á lectura
Da biblioteca escolar á escola bibliotecaria
Boas prácticas
Quen somos? De onde vimos? A onde imos?
Avaliación nas bibliotecas escolares
Proxectos interdisciplinares e biblioteca
De ciencia, con ciencia e para a ciencia
A arte que nos rodea
A biblioteca e o proxecto de investigación documental O mar
As TIC na biblioteca como motor de cambio
Proxectos colaborativos de innovación no CEIP A Ponte de Lugo
A biblioteca democrática, unha biblioteca para todos
Matemáticas, ciencia e tecnoloxía desde a biblioteca
Un novo xeito de entender a biblioteca desde o blog escolar
A lingua sabe a pan
Un PDI para unha comunidade educativa
Traballo colaborativo entre bibliotecas escolares
Unha experiencia de traballo conxunto dos equipos das bibliotecas do IES Miraflores de Oleiros e do IES David Buján de Cambre
Microrrede da Mariña, dinamizando as comunidades educativas a través da literatura
Hora de ler
Unha experiencia poética, na aula e máis alá da aula
EnREDando Versos
Lecturas compartidas
Unha traxectoria a prol da lectura
Clubs de lectura en primaria. Unha experiencia de lectura compartida
O kamishibai, recurso versátil e dinámico da nosa biblioteca
Fomentando a lectura de prensa desde a biblioteca
Conseguiremos facelos ler?
Editorial
Intertextualidade en tempos de internet
Plan Proxecta
Proxectando responsabilidade
Un proxecto interdisciplinario de educación para a saúde no IES Carlos Casares de Vigo (Programa “Clases sen fume”)
Coido o meu órgano para min e para ti
Proxecto interdisciplinario e audiovisual realizado no IES de Melide (A Coruña) (Programa Salvavidas)
A eficiencia enerxética como parámetro da sustentabilidade
Proxecto de aforro enerxético realizado por alumnado e profesorado do IES Universidade Laboral de Ourense (Programa Sustentabilidade e Paisaxe -…
Adquire hábitos saudables de alimentación!
Un traballo interdisciplinario sobre a alimentación saudable realizado no CEIP de Arzúa (A Coruña) (Programa "Distribución de froitas aos…
Aprendemos a recoñecer os estereotipos no CPI de Viaño Pequeno
Un achegamento á construción social da desigualdade de xénero realizado por alumnado e profesorado do CPI de Viaño Pequeno-Trazo (A Coruña) (Programa…
A moda, ás veces, incomoda
Experiencia didáctica de educación para o consumo realizada no CEIP de Lourido-Poio (Pontevedra) (Programa “Consumópolis”)
Contidos educativos
Proxecto Italia
Planeta Auga
Microunidades de GIMP
Actividades para introducirse no uso do programa de edición de imaxes GIMP
PROXECTO: Camiños de lecturas
Outros
A pesar de todo, quérote
Unha oportunidade para traballar a educación viaria desde o audiovisual
Que é
A EXPONAV
O gran museo descoñecido
Opinión
Psicomotricidade e dislexia
Toneladas de talento insubstituíble
Formación
Paseando polas nubes
Proxecto interdisciplinar na aula hospitalaria do CHUVI
Enfoques
Entrevista a Aníbal de la Torre
A nova carta de navegación
Aportacións de asistentes ás Xornadas escolaTIC para Eduga Formación
Colaboración de David Pintor
Proxeccións
Integración das enerxías renovables no IES Cidade de Antioquía
Produción de biodiésel a partir de aceite vexetal usado (AVU) para o seu emprego como combustible de calefacción
A Cañiza artísTICa
Experiencia de proxecto interdisciplinar e colaborativo de profesorado e alumnado sobre patrimonio artístico con integración das TIC e participación…
Paseando polas nubes
Proxecto interdisciplinar na aula hospitalaria do CHUVI
Os videoxogos e a educación de hoxe: que hai que saber?
Experiencia educativa: a viaxe de Alicia en e-Adventure: coñece a túa cidade
Historia dun cambio
Cara á mellora das aprendizaxes do alumnado desde a formación do profesorado no CEIP Plurilingüe Antonio Palacios
Educando no tempo das redes
Educación a distancia baseada nas conexións en lugar dos contidos. A rede revolucionou a forma de relacionarnos, vivimos conectados, gozando e…
O autismo na aula ordinaria
Aprendendo a integrar de forma efectiva.
Experiencia levada a cabo con alumnado con trastorno xeneralizado do desenvolvemento nunha escola de…
Ampliacións
Crear hoy la escuela del mañana. La educación y el futuro de nuestros hijos
(Imprescindible para hoxe)
10 ideas clave Evaluar para aprender
(Imprescindible para hoxe)
Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red
(Imprescindible para hoxe)
+ Narrativa (s). Intermediaciones novela, cine, cómic y videojuego en el ámbito hispánico.
(Imprescindibles para hoxe)
En busca de nuevas narraciones: la mirada de los medios de comunicación ante la adolescencia
(Novidade)
Tranki pap@as. Cómo evitar que tus hijos corran riesgos en Internet
(Imprescindible para hoxe)
Superficiales. ¿Qué está haciendo internet con nuestras mentes?
(Imprescindible para hoxe)
Experiencias
Plan para a mellora da convivencia no IES Eduardo Blanco Amor de Culleredo (A Coruña)
A mellora da convivencia escolar
Grupo de Traballo do IES Plurilingüe Eusebio da Guarda (A Coruña) Curso 2012/2013
A fotonovela como ferramenta pedagóxica na clase de FLE
O Proxecto Dragal e a Fraternidade do dragón
ou como vincular o universo da ficción e o patrimonial
Entrevista
José Antonio Marina
Filósofo e pedagogo
Investigación
Os primeiros pasos do federalismo en España: a Xunta Soberana de Galicia, León e Castela
Este artigo é un resultado parcial do proxecto de investigación financiado polo Ministerio de Educación e Ciencia "Entre monarquía y nación.…
Aula de ciencia
A comunicación do alumnado a través de WhatsApps
Un novo reto da pedagoxía
Mediateca
O refugallo
O misterio do lixo mutante
Un sueño posible
A cicatriz branca
Na cociña de noite
Mi nombre es Khan
Cuando la escuela pretende preparar para la vida
¿Desarrollar competencias o enseñar otros saberes?
Los proyectos de trabajo en el aula
Reflexiones y experiencias prácticas
Intervención comunitaria con adolescentes y familias en riesgo
Toc toc
A nosa escola
A festa da árbore
Un canto escolar á natureza
Subscribirse a 67 / xaneiro - xuño 2014